GUÍAS DE LECTURA
Las guías de lectura son solamente un instrumento más en las manos del mediador, dentro del proceso de animación lectora, para facilitar la construcción del hábito lector y trabajar, en este caso, una construcción de género igualitaria.
Parten de la lectura del libro seleccionado y proponen actividades en relación con su contenido. Son solo sugerencias que el medidor puede seleccionar para trabajar con sus alumnos/as. La duración de cada sesión suele depender de los lectores y de cada mediador; pero, en ningún caso, el mediador está obligado a seguir estrictamente las propuestas contenidas en la guía. La realización de las actividades tiene, fundamentalmente, carácter oral y, aunque pueden elaborarse primero individualmente, lo fundamental es que se realicen en pequeños grupos para fomentar el diálogo y la construcción conjunta de conocimiento.
En la biblioteca del Cepli disponemos de lotes de los libros de lectura propuestos que pueden obtenerse bajo préstamo.
